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Autore	Altri autori	Titolo Uno, nessuno, centomila: Chi inconta Chi in terapia?	Città	Anno pubblicazione 2015	Editore	Lingua	Tipologia Scritto	Tag (parole chiave)	Modalità consultazione --
Autore	Altri autori	Titolo Il tirocinio vissuto attraverso il ciclo dell'esperienza: costruzione e ricostruzione del CSM	Città	Anno pubblicazione 2015	Editore	Lingua	Tipologia Scritto	Tag (parole chiave)	Modalità consultazione --
Autore	Altri autori	Titolo OBSERVING SIMILARITY OF ANOREXICS? SYMPTOMS. A CONSTRUCTIVIST EXPLORATION	Città	Anno pubblicazione 2015	Editore	Lingua	Tipologia Scritto	Tag (parole chiave)	Modalità consultazione --
Autore	Altri autori	Titolo L'insight di malattia: una cornice alternativa	Città	Anno pubblicazione 2015	Editore	Lingua	Tipologia Scritto	Tag (parole chiave)	Modalità consultazione --
Autore	Altri autori	Titolo La competizione negata	Città	Anno pubblicazione 2015	Editore	Lingua	Tipologia Scritto	Tag (parole chiave)	Modalità consultazione --
Autore Deuter, M. (eds)	Altri autori Bradbery, J.(eds); Turnbull, J. (eds)	Titolo Oxford Advanced Learner’s Dictionary. Ninth edition	Città Oxford	Anno pubblicazione 2015	Editore Oxford University Press	Lingua en	Tipologia Libro	Tag (parole chiave)	Modalità consultazione Consultazione in sede
Autore Winter, D. (eds)	Altri autori Reed, N.(eds)	Titolo Towards a radical redefinition of Psychology. The selected works of Miller Mair	Città London/New York	Anno pubblicazione 2015	Editore Routledge	Lingua en	Tipologia Libro	Tag (parole chiave)	Modalità consultazione Consultazione in sede
Autore	Altri autori	Titolo Andare a scuola passando dalla neuropsichiatria: un intreccio di prospettive	Città	Anno pubblicazione 2015	Editore	Lingua	Tipologia Scritto	Tag (parole chiave)	Modalità consultazione --
Autore	Altri autori	Titolo A constructivist approach to the italian Mafia	Città	Anno pubblicazione 2015	Editore	Lingua	Tipologia Scritto	Tag (parole chiave)	Modalità consultazione --
Autore Raskin, J.D. (eds.)	Altri autori Bridges, S.K.; Kahn, J.S. (eds.)	Titolo Studies in meaning 5: Perturbing the status quo in constructivist psychology	Città New York	Anno pubblicazione 2015	Editore Pace University Press	Lingua en	Tipologia Libro	Tag (parole chiave)	Modalità consultazione Consultazione in sede

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